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Abstract: . . . THERMODYNAMIQUE ER1D - Groupe d’étude de Panneaux Solaires - Code 948000 Page 1 DIDACTA Italia S.r.l. - Strada del Cascinotto, 139/30 - 10156 Torino - Italy Tel. +39 011 2731708 - Fax +39 011 2733088 - http://www.didacta.it - E-mail: info@didacta.it THERMODYNAMIQUE ER1D - Groupe d’étude de Panneaux Solaires - Code 948000 1. Généralités Ce groupe s’adapte à des usages multiples et permet d’étudier à fond les collecteurs solaires en fonction de situations atmosphériques et ambiantes diverses, en rapport . . . . . . d’intensité lumineuse. 5. Expériences réalisables Les expériences réalisables avec le groupe sont nombreuses et elles permettent de comprendre à fond les problèmes et les possibilités de l’emploi de la radiation solaire comme source d’énergie. Avec ER1D on peut déterminer l’énergie qu’on peut obtenir du panneau solaire en fonction de l’orientation et de l’inclinaison. La centrale permet de comprendre à fond le fonctionnement d’une installation solaire réelle pour la production d’eau chaude, car . . . . . . on peut déterminer l’énergie qu’on peut obtenir du panneau solaire en fonction de l’orientation et de l’inclinaison. La centrale permet de comprendre à fond le fonctionnement d’une installation solaire réelle pour la production d’eau chaude, car le groupe a été réalisé pour le fonctionnement nuit/jour, et il est aussi possible d’exécuter le bilan d’énergie complet de manière à calculer, pour une insolation donnée, quelle est la contribution de l’énergie solaire à la satisfaction d’une demande spécifique. . . . . . . Panneaux Solaires - Code 948000 Page 1 DIDACTA Italia S.r.l. - Strada del Cascinotto, 139/30 - 10156 Torino - Italy Tel. +39 011 2731708 - Fax +39 011 2733088 - http://www.didacta.it - E-mail: info@didacta.it THERMODYNAMIQUE ER1D - Groupe d’étude de Panneaux Solaires - Code 948000 1. Généralités Ce groupe s’adapte à des usages multiples et permet d’étudier à fond les collecteurs solaires en fonction de situations atmosphériques et ambiantes diverses, en rapport avec l’incidence différente de la source . . . --2003,4,250,2307,10015
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